预设和人设是什么意思
预设又称为前提、先设和前设，指的是说话者在说出某个话语或句子时所做的假设，即说话者为保证句子或语段的合适性而必须满足的前提，
“人设,意思是人物设定,人物形象设定负责设计登场角色的人物造型、身材比例,服装样式,不同的眼神以及表情,并表示出角色的外貌特征,个性特点等。
集体备课记录中"预设"是什么意思
预设问题指的是在备课设计中预先考虑并设计出现的问题，在课堂中解决它，使学生掌握这个知识点。
学生在活动中提出教师备课时没有想到的问题，称为课堂新生成的问题
以上就是预设与生成的关系。
预设什么意思
预设就是在相机的设置中预先调整好。
既然是摄影爱好者，建议下载安装Adobelightroom。它是专为摄影爱好者而生的。针对各种数码相机它都有相应的预设，从而最大程度地保证最终输出的照片与拍摄者的思想相吻合。当然Photoshop也是应该安装的，因为一些特效还是要在PS中完成。
AdobePhotoshop，简称“PS”，是由AdobeSystems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。
经常看到“预设”这个词，到底是什么意思
预设又称为前提、先设和前设，指的是说话者在说出某个话语或句子时所做的假设，即说话者为保证句子或语段的合适性而必须满足的前提，它是由德国哲学家、现代逻辑奠基人弗雷格于1892年提出。
预设是什么意思
预设又称为前提、先设和前设，指的是说话者在说出某个话语或句子时所做的假设，即说话者为保证句子或语段的合适性而必须满足的前提，它是由德国哲学家、现代逻辑奠基人弗雷格于1892年提出。
逻辑学中预设：
20世纪60年代，预设进入语言学领域，并成为逻辑语义学的一个重要概念。从狭义上研究预设，认为一个句子一经形成，预设就己寓于句义之中，即语义预设，这是完全抛弃了语境的概念。语义预设概念是由斯特劳森提出的。
从广义上研究预设，是将预设看成是交际双方预先设定的先知信息，即语用预设。语用预设是以句子意义和结构为基础，结合语境推导出来的。语用预设概念是斯塔奈克提出来的。不过由于预设的特殊复杂性，直到仍然没有建立起一种完备的预设理论。
语言学中预设：
预设（presupposition）：
X 预设 Y （ Y 是 X 的先决条件）[ X presupposes Y ( Y is a prerequisite of X ) ] 。
例如：
1、X: John's bike needs repairing. (约翰的自行车需要修理。)Y: John has a bike. (约翰有一辆自行车)
2、X: The queen of England is old. (英格兰的女王年迈。)Y: England has a queen. (英格兰有一位女王。)从真值条件的角度来分析预设关系，我们总结如下：如果X为真，Y一定为真。例如，如果约翰的自行车需要修理，他一定拥有一辆自行车。
如果X为假，Y仍然为真。例如，如果约翰的自行车不需要修理，他还是拥有一辆自行车。如果Y为真，X有可能为真，也有可能为假。如果Y为假，无真假值可言。
标题文本预设什么意思
设的意思是是说话者在说出某个话语或句子时所做的假设。
预设是必要的，凡事预则立，不预则废。课堂教学是一种有目的性、有意识的教育活动，预设是课堂教学的基本特牲，是保证教学质量的基本要求。老师在课前必须对教学目的、任务和过程有一个清晰、理性一的安排，课堂上也需要按预先设计开展教学活动，保证教学活动的计划性和效率性。
