凑十法儿歌是什么?

凑十法儿歌是一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4,看大数,分小数,凑成十加剩数,大数记心里,小数记手里。

凑十法的含义和作用

把一个加数分解成两个数,使得其中分解的一部分和另一个加数相加得到10,再用10加另外一部分数的方法,这就是凑十法,其基本原理是先使两个数的和凑成10,再化成10加几的计算方法,运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易,进行简单计算。

口算能力对于小学生来讲是很重要的一种能力,孩子口算速度提高,可以节省一定的学习时间,提高学习效率,提高孩子学习数学的兴趣,帮助孩子树立或者增强学好数学的信心。

小学数学凑十法和破十法儿歌

要想学好数学,多做题目是必须的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。下面是我为大家整理的关于小学数学凑十法和破十法儿歌,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

凑十歌

一九一九好朋友,

二八二八手拉手,

三七三七真亲密,

四六四六一起走。

五五凑成一双手。

看大数,分小数,

凑成十,加剩数。

大数记心里,小数记手里。

一加九,十只小蝌蚪,

二加八,十只花老鸭,

三加七,十只老母鸡,

四加六,十只金丝猴,

五加五,十只大老虎。

看到9想到1,

看到8想到2,

看到7想到3,

看到6想到4。

看到大数加小数,

先把两数换位置。

   破十歌

减九加一

减八加二

减七加三

减六加四

减五加五

减四加六

减三加七

减二加八

破大数,加小数

   20以内的进位加法

1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。

3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。

退位减法

凑十法口诀儿歌-平十法,破十法,凑十法口诀

1、退位减法要牢记,先从个位来减起;

2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;

3、如果隔位退了1,0变十来最好记。

连续退位的减法

1、看到0,向前走,看看哪一位上有;

2、借走了往后走,0上有点看作9。

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凑十法儿歌口诀是什么?

凑十法口诀:

1、看大数,分小数,凑成十,加剩数。小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌。

2、一加九,十只小蝌蚪;二加八,十只花老鸭;三加七,十只老母鸡;四加六,十只金丝猴;五加五,十只大老虎。

3、一九一九好朋友。

二八二八手拉手。

三七三七真亲密。

四六四六一起走。

五五五五一双手。

4、看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。

看到大数加小数,先把两数换位置。

凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。

例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。

所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14,最后9+5=14。

破十法口诀

减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八。

十几减九,几加一;十几减七,几加三;十几减五,几加五;十几减三,几加七;十几减八,几加二;十几减六,几加四;十几减四,几加六;十几减二,几加八。

1和9手拉手凑十法儿歌内容是什么?

1和9手拉手凑十法儿歌内容是凑十法口诀儿歌:一九一九好朋友凑十法口诀儿歌,二八二八手拉手凑十法口诀儿歌,三七三七真亲密凑十法口诀儿歌,四六四六一起走凑十法口诀儿歌,五五凑成一双手。把凑十法编辑成儿歌,对于幼儿园的小朋友来说,更容易接受理解也更有益于吸引小朋友的注意力,学习效果会更好,形象记忆加动作更好。

儿歌特点:

内容浅显、思想单纯。儿歌的内容十分显浅,易为幼儿所理解,或单纯集中地描摹、叙述事件,或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理。

篇幅简短、结构单一。儿歌的篇幅应当短小精巧,结构应当单纯而不复杂。常见儿歌,一般有四句、六句、八句,当然也有较长的。

语言活泼、节奏明快易唱。儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的,所以要求其作品适宜诵唱,并能与游戏过程相配合,必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。

凑十法口诀图解教学正确

掌握了以下3个内容就可以通过凑十法学习20以内进位加法:

1.理解加法含义就是东西越来越多

2.会计算十以内加法。

3.掌握十以内数的分解与组合。

想掌握凑十法,必须掌握五大口诀:“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”

凑十法儿歌学起来

一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。看大数,分小数,凑成十,加剩数。

破十歌走起:减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八,破大数,加小数。