人类有几种性别?
这五种性别分别是1、男性 2、 男性偏女 3、双性 4、女性偏男 5、女性
1959年生物学家发现Y染色体决定人（和老鼠）的男性特征后人的性别一共多少种，人们就想知道Y染色体上面有什么特定区域、特定基因是决定男子汉的关键。
1989年，澳大利亚和英国的实验室发现了Y染色体上的SRY基因，只要SRY基因不能发挥作用，那这个染色体为XY的人就会变为雌性人的性别一共多少种；而如果把SRY基因导入雌鼠中，雌鼠就会变为雄鼠，科学家发现SRY基因是雄性的性别决定基因，它是指Y染色体上具体决定生物雄性性别的基因片段，它的存在就是促进睾丸发育和抑制卵巢存在。
人类共有多少种性别？专家：不只有男和女，实际共有5种
如果是xY染色体，那么就会在SRY基因的作用下形成睾丸，如果是xx染色体，没有了SRY基因的抑制，就会形成卵巢。
人类共有多少种性别？专家：不只有男和女，实际共有5种
北欧一些地区，曾一度“男少女多”，这里的鱼遭到严重的化学污染，正是这些化学物质抑制了SRY基因，从而使一些地方差点成了“女儿国”。
然而很多人明明是xY染色体，为什么还会拥有两套生殖器官，这是因为SRY基因只发挥了一半作用，形成睾丸的同时又不抑制卵巢，这就是双性人和变性人不一样，他们先天就拥有两种性别。
双性人最大的特点就是如果她们选择成为女性，在切除男性器官之后，在服用荷尔蒙后使患者的生殖系统成熟，可以和正常人一样拥有生育能力
1986年出生的格罗内尔德就是典型的双性人，19岁那年，莎拉决定成为一名100%的女性，她进行了男性生殖器切除手术，术后通过了性别鉴定，成为了一名网球运动员。
人类性别到底有几种
人类性别有5种：男、偏男、双性人、偏女、女。
性别是一个囊括人的性别一共多少种了生物、社会、心理等学科的综合概念。也就是说人的性别一共多少种，性别这一概念既有一定的生物学基础，但也有复杂多样的社会学、心理学等人文社会科学基础。
《中华人民共和国未成年人保护法》（2020修订）规定，学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育。性别平等是全面性教育中的主题之一，学习者不仅需要认识到性别平等的重要性，还需要了解如何看待性别不平等、性别刻板印象和偏见带来的负面影响以及如何建立基于性别平等的关系
人到底有几种性别？难道真的就只有男人和女人吗？
人人的性别一共多少种的性别一共6种，即男、女、中性、偏男两性人、偏女两性人、不完全男性、不完全女性，其对应人的性别一共多少种的性染色体分别为：XY 、XX 、XXXY、 XXY 、XXX 、X 、Y，这是因为性染色体在从父母亲双方流入胎儿体内结合的过程中，可能会整体流入，也可能会缺失，这就决定了人类的性别不是两种，而是7种。生物的六种性别模式包括染色体性别、基因性别、性腺性别、生殖器性别、心理性别和社会性别。
人的性别一共多少种?
人人的性别一共多少种的性别一共有6种。它们分别是基因性别、染色体性别、性腺性别、生殖器性别、心理性别和社会性别。前面人的性别一共多少种的5个层次的性别是很难改变的人的性别一共多少种，惟有社会性别具有一定的可变更性。尽管如此人的性别一共多少种，变更社会性别仍然需要改变生存环境、医院证明和司法认可等烦琐的程序。因此人的性别一共多少种，对于胎儿的性别慎于初始是非常重要的。
性别简介
性别是一个囊括了生物、社会、心理等学科的综合概念。一方面，性别指基于人类的男性、女性、间性等，动物的雌、雄、雌雄同体等生物特征的解剖学上的身体差异，即生理性别。另一方面，性别也指基于女性气质、男性气质，或者非二元气质的性别角色划分，即社会性别。
也就是说，性别这一概念既有一定的生物学基础，但也有复杂多样的社会学、心理学等人文社会科学基础，并非单纯的男女二元概念
人类的性别有几种?
人人的性别一共多少种的性别可以在不同层次中划分出6种性别根据视角不同，性别可以在6个不同层次中进行划分，它们分别是人的性别一共多少种：基因性别、染色体性别、性腺性别、生殖器性别、心理性别和社会性别：
基因层面上，一般把SRY基因作为性别确定基因，即具有SRY基因，则发育成男孩，不具有SRY基因，则发育成女孩。
研究发现，其实SRY只是影响性别发育人的性别一共多少种的诸多基因之一，已经发现十余种与性别发育相关的基因，它们分别从不同的发育阶段对胎儿的性征发育进行调控。任何阶段出现问题，均会引起性发育异常，使孩子出生后表现为性征模糊现象。
扩展资料：
性别（植物） （sexuality in plants）和动物一样，植物也存在着性的差别，即有专门的雌性和雄性器官，甚至有严格的雌性个体和雄性个体之分。
对植物性别的认识 中国古代对于高等植物的性别就有认识。如春秋到西汉初写成的《尔雅》（约2200年前）中就记载着“桑瓣有葚，栀”，意思是说，桑树有半数能结桑椹，名为栀。
在1400多年前，北魏时期的《齐民要术》《种麻子》篇中就正确地认识到雄麻散放花粉和雌麻结籽的关系，“既放勃，拔出雄，若未放勃去雄者，则不成子实”（放勃即指雄花放出花粉）。中国对于植物性别的认识比欧洲人早1000多年。
大多数被子植物的雌、雄器官，即雌苏和雄蕊，着生在同一朵花里。这类植物称为雌雄同花植物，以符号表现为示；在某些植物中，雌、雄芯分别着生在不同的花里，成为单性的雌花和雄花，但雌花和雄花同时出同一植株上。这类植物为雌雄同株异花植物，以♂♀符号表现为示，如玉米和瓜类等。
参考资料来源：百度百科-性别
人类共有多少种性别？专家：不只有男和女，实际共有5种
我们在初中生物就已经学过，人类细胞中，共有46条染色体，即23对。其中，22对是男女都有的，称常染色体，1对是在男性和女性中不同的，称性染色体。
1905年，美国的细胞学家威尔森等人发现，女性的性染色体为xx，男性的性染色体为xY。
母亲只会给后代留一条X性染色体卵子；而男性则会产生两类精子：一类含有x性染色体精子，另一类则含有Y性染色体精子。
如果含x性染色体的精子与卵结合，那么诞生的是女孩；如果含Y性染色体的精子与卵结合，那么诞生的就是男孩。
按照常人的认知来说，我们人类应该只有男或女两种性别，但是事实上人类的性别却更加复杂，如果从染色体上来说，人类共有五种性别。
这五种性别分别是1、男性 2、 男性偏女 3、双性 4、女性偏男 5、女性
1959年生物学家发现Y染色体决定人（和老鼠）的男性特征后，人们就想知道Y染色体上面有什么特定区域、特定基因是决定男子汉的关键。
1989年，澳大利亚和英国的实验室发现了Y染色体上的SRY基因，只要SRY基因不能发挥作用，那这个染色体为XY的人就会变为雌性；而如果把SRY基因导入雌鼠中，雌鼠就会变为雄鼠，科学家发现SRY基因是雄性的性别决定基因，它是指Y染色体上具体决定生物雄性性别的基因片段，它的存在就是促进睾丸发育和抑制卵巢存在。
如果是xY染色体，那么就会在SRY基因的作用下形成睾丸，如果是xx染色体，没有了SRY基因的抑制，就会形成卵巢。
北欧一些地区，曾一度“男少女多”，这里的鱼遭到严重的化学污染，正是这些化学物质抑制了SRY基因，从而使一些地方差点成了“女儿国”。
然而很多人明明是xY染色体，为什么还会拥有两套生殖器官，这是因为SRY基因只发挥了一半作用，形成睾丸的同时又不抑制卵巢，这就是双性人和变性人不一样，他们先天就拥有两种性别。
双性人最大的特点就是如果她们选择成为女性，在切除男性器官之后，在服用荷尔蒙后使患者的生殖系统成熟，可以和正常人一样拥有生育能力
1986年出生的格罗内尔德就是典型的双性人，19岁那年，莎拉决定成为一名100%的女性，她进行了男性生殖器切除手术，术后通过了性别鉴定，成为了一名网球运动员。
而男性偏女和女性偏男都属于假两性畸形。
一个人的染色体为男性，有睾丸组织，但外生殖器似男非男性，并且喉结不明显，乳房比较丰满，外观女性化，则是男假两性畸形，也就是我们说的“偏男”，染色体是46XY。
如果SRY基因缺失或发生突变，或者母亲给予后代的X染色体出现了问题，AR基因缺失，AR基因是产生雄性激素受体的关键，那么就会表现出女性特征，
而还有一种情况就是xxY染色体，母亲的卵细胞减数分裂出现问题，导致了“偏男”。
偏男性别因为先天睾丸发育不足，雄性激素分泌不足，具有女性第二性征，所以无法具有生育能力。
而一个人的染色体为女性，有卵巢组织，而外生殖器有男性表现，外观男性化，则是女假两性畸形，也就是我们说的“偏女”，她们的细胞染色体核型为46XX。
之所以会出现偏女，当X和Y染色体在进行遗传物质交换时，含有SRY片段可能被转移到X染色体上。这个携带有SRY基因的X染色体，她们大多数都可以通过药物和手术变成正常女性。
两性畸形多为先天性疾病，环境、遗传因素都有可能造成这个结果，发病几率非常低，一般统计数字都在千万分之一左右（也有说十万分之一），所以说生理性两性畸形在临床上非常罕见。
国际奥委会从1999年开始就放弃了染色体检查，而是根据体内的睾丸酮水平。
家长应该在小时候及时发现孩子性别特征上的问题，根据孩子意愿进行手术治疗，尤其是双性人，如果不根据孩子意愿进行性别选择，对孩子生理和心理都会造成严重影响，如果到了青春期还没有进行治疗，那么就已经晚了，会给孩子带来一辈子的心理影响。
人类的性别其实特别复杂，除了上面提及的生理性别，还有 社会 性别，人对于自我性别的认知，受到先天和后代等多重环境的影响。
这不是指同，因为无论是男同还是女同，对于自己的性别特征都是认同的。比如男同，他是把自己看作男性的，只不过他的喜欢对象同样是男性而已。
对于自我性别的认知是指，比如你是一个男生，你就认为自己是男孩，你是一个女孩，你也的的确确认为自己是女孩。但是有些时候会出现跨性别者，就是一个人的生理特征是男性，但是他认为自己是女孩，这些人在心理上无法认同自己与生俱来的生理性别，相信自己应该属于另一种性别。
无论是生理性别还是 社会 性别，我们都要学会去尊重他们，他们都是独立的个体，应该享受平等的待遇。
